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著名物理学家丁肇中曾说过“:要实现目标,最重要的是要有好奇心”.好奇心也是创新精神的基础,是主动学习精神的最初源泉,是人们保持不断进取探索的动力因素之一.“学成于思,思源于疑”,巧设激疑情境激化学生的好奇心,促进学生主动学习、提高物理课堂效率.
问题激疑提升学习兴趣
【摘 要】
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著名物理学家丁肇中曾说过“:要实现目标,最重要的是要有好奇心”.好奇心也是创新精神的基础,是主动学习精神的最初源泉,是人们保持不断进取探索的动力因素之一.“学成于思,
【机 构】
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陕西省韩城市象山中学,陕西 韩城,715400
【出 处】
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人文之友
【发表日期】
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2019年18期
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