论文部分内容阅读
本文就夫兰克--赫兹实验的曲线,作了较为详尽的补充分析.指出IA-VKG曲线的峰间距为4.9V,不是最低激发态到基态间跃迁的能量,此峰间距并非定值,与具体的实验条件有关.
夫兰克——赫兹实验曲线的分析
【摘 要】
：
本文就夫兰克--赫兹实验的曲线,作了较为详尽的补充分析.指出IA-VKG曲线的峰间距为4.9V,不是最低激发态到基态间跃迁的能量,此峰间距并非定值,与具体的实验条件有关.
【机 构】
：
浙江台州学院,哈尔滨电缆厂
【出 处】
：
哈尔滨师范大学自然科学学报
【发表日期】
：
2003年1期
其他文献
应用模糊综合评判原理，建立适合测绘产品质量评定的数学模型。在软件的支持下，通过计算机运算，输出可量化的评定结果。
徐海根笔名徐海,江西波阳人。江西省工艺美术师,景德镇市高级工艺美术师,系中国工艺美术学会会员,景德镇市美术家协会会员,景德镇陶瓷商会会员。自幼酷爱艺术,研习中国美术和
深刻揭示居民可持续遗产旅游参与行为对遗产保护、旅游合理利用和社区发展至关重要。文章基于计划行为理论构建了居民可持续遗产旅游参与行为影响机制模型,探讨了行为态度、
目的:探讨与对比开颅手术夹闭与血管内介入两种手术方式治疗颅内破裂动脉瘤的疗效。方法:收集昆明医科大学附属延安医院神经外科2012.06-2016.12收治的139例确诊为颅内破裂动
教学是教与学的双边活动."教育性教学",其内涵是指任何教学过程都必须具有教育的作用.在高职院校中开展"教育性教学",可以实现人文教育与技术教育的整合,发挥隐性因素潜移默
随着国际经济发展潮流的区域化涌动,“以邻为壑”“单打独斗”的单体经济发展已经无法适应当前的竞争需求,辖区间的联合发展已成为全球经济发展的共识。伴随着我国市场经济日
以2003年河北省67种高校学报数据为统计源,采用定量分析方法,对河北省高校学报的数量增长、办刊情况以及办刊人员结构等方面进行了分析研究,进而指出了高校学报改革发展的方
毛泽东创造性思维的本质是指毛泽东在突破传统的和教条主义的思维定势基础上,进一步构建适合中国革命和建设需要的新的思维方式,创立反映中国革命和建设实际的新的理论成果。
顾颉刚一生爱好藏书，自十岁买第一本书开始，积至抗日战争之前，其藏书已达十万册之巨。此后，战乱频仍，数经流转，其藏书散失过半，至上世纪80年代时仍尚存五万余册，堪称中国现代藏书最富