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测量实训教学作为"工程测量"课程的重要组成部分,其教学质量不仅对该课程的整体教学效果,而且对提升学生的综合素养都具有极其重要的意义。从实训教学现状及实训教学中存在的问题出发,针对高职院校学生的特点,提出改革方法,以期达到强化基本技能,同时提升学生综合素质的目的。
综合素质培养视角下测量实训教学的探索
【摘 要】
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测量实训教学作为"工程测量"课程的重要组成部分,其教学质量不仅对该课程的整体教学效果,而且对提升学生的综合素养都具有极其重要的意义。从实训教学现状及实训教学中存在的问题出发,针对高职院校学生的特点,提出改革方法,以期达到强化基本技能,同时提升学生综合素质的目的。
【机 构】
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金肯职业技术学院建筑与土木工程学院
【出 处】
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山西建筑
【发表日期】
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2018年36期
【基金项目】
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江苏高校品牌专业建设工程一期项目(项目编号:PPZY2015C233 ),江苏省高等教育教改研究课题立项支持项目(项目编号:2015JSJG536),金肯职业技术学院2016年教学质量工程项目(项目编号: 2016JPKC6).
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