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用“一二三四五”记忆生物学相关知识点

来源 :生物学教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：Ericchn

【摘 要】

：

高中生物学知识点可用“小、碎、杂、多”4个字概括。通过与师生座谈、交流，以及教学中不断摸索，发现很多知识点都能用“一、二、三、四、五”5个数字进行关联记忆，现归纳如下。

【作 者】

：

屈任务 刘小利 

【机 构】

：

陕西省乾县第一中学

【出 处】

：

生物学教学

【发表日期】

：

2016年3期

【关键词】

：

关联记忆 知识点 生物学 

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论文部分内容阅读

高中生物学知识点可用“小、碎、杂、多”4个字概括。通过与师生座谈、交流，以及教学中不断摸索，发现很多知识点都能用“一、二、三、四、五”5个数字进行关联记忆，现归纳如下。

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