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最近几年国家越来越重视高职教育，然而高职毕业生待业人数呈现逐年增长的态势，高职毕业生就业难已经成为社会和政府共同关注的问题。其中教育教学改革相对滞后是很重要的因素。本文将以高职学生的就业为导向，以能力为本位，以“服务专业、注重应用、培养能力”为原则，浅谈高职院校数学教学应如何针对高职生的特点改革现行的教学方法。