利用“导学案教学”提高生物课堂教学的有效性

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“导学案”是指教师在准备教案的同时,根据本节课教学内容的特点、教学目的,根据学生的知识水平、能力水平、学习特点和心理特征,为调动学生的主动性、发展学生的学习能力、立足于培养学生进行主动的知识建构而编制的学习方案。下面谈谈 According to the characteristics of the contents of this lesson, teaching purposes, according to the students’ knowledge level, ability level, learning characteristics and psychological characteristics, in order to mobilize the initiative of students, The development of students’ learning ability, based on the students to carry out active knowledge construction and preparation of the learning program. Talk below
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