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当教育只是以人对知识的掌握多少来做评价，教育兢限制了人的个性发展；当教育总是固步自封地用一种模式打造人，教育就阻碍了人的个性发展。学校教育应该是有日的、有计划、有组织地培养人的活动，教育的终极目标应该是解放人的思维，解放人的灵魂，促进学生个性的张扬。
谈新课程理念下如何促进学生个性的张扬
【摘 要】
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当教育只是以人对知识的掌握多少来做评价，教育兢限制了人的个性发展；当教育总是固步自封地用一种模式打造人，教育就阻碍了人的个性发展。学校教育应该是有日的、有计划、有组织
【机 构】
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本溪市二十一中学
【出 处】
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辽宁师专学报(社会科学版)
【发表日期】
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2008年5期
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