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抑郁症脑影像学诊断可行性的评价
【出 处】
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国际精神病学杂志
【发表日期】
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2009年08期
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【摘要】：随着新课程改革的不断推进，我国越来越意识到互动教学的实践作用，这就要求教师采用不同的方法，通过合作和交流促进学生的全面发展。但是语文阅读教学的知识量非常大，单靠教师显然不能很好地促进学生的成长，合作互动教学帮助教师做正确的事。但是，部分语文教师在教学中仍存在问题，不利于教学的顺利开展。因此，本文以初中语文阅读教学为例，分析如何有效实施语文阅读的合作、互动教学。【关键词】：初中语文;阅读教学;互动教学1 提高教师队伍的综合素质每个老师的教学水平不一样。教学经验越长的教师，教学经验越多，越能胜任阅读
期刊
【摘要】受近年来新课程理念下教学改革的要求影响，教师应该注重教学内容的设计，重视优秀传统文化的传承和创新。适应时代的发展潮流，实施多种形式的教学策略，引入更多有意义的教学内容。学生除了要学习理论性的知识概念以外，还应该注重实践能力的培养，传授学生手工制作的技艺。随着对中华传统工艺和文化的重视，学校明确要求将其引入到课堂中。以传承来激发学生的创造长创新能力，也会促进中职教育事业的发展进程。【关键词】少数民族;中职学校;手工工艺;课程教学【引言】中职学校是实施职业教育的学校，学生具有较强的专业特点，所以学习内
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