【摘 要】
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目前,农村留守儿童的教育问题是一个尚未被攻破的难题.为了更好地解决江西修水农村留守儿童教育问题,文章从精准扶贫的角度出发,考察了留守儿童的教育现状,结合心理学分析了教育问题,并从精准扶贫的角度对问题的解决提出了若干建议,以期为有效解决农村留守儿童教育问题提供参考依据.
【机 构】
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豫章师范学院 江西·南昌 330103;修水县太阳升镇中学 江西·九江 330024;修水县太阳升镇中心小学 江西·九江 330024
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目前,农村留守儿童的教育问题是一个尚未被攻破的难题.为了更好地解决江西修水农村留守儿童教育问题,文章从精准扶贫的角度出发,考察了留守儿童的教育现状,结合心理学分析了教育问题,并从精准扶贫的角度对问题的解决提出了若干建议,以期为有效解决农村留守儿童教育问题提供参考依据.
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