论文部分内容阅读
目的探讨SBAR标准化沟通对急诊低年资护士病情观察能力的影响。方法选取研究对象为15例急诊科护理人员,研究时间2017年1月-2018年4月,均实施SBAR标准化沟通模式,且对实施后的病情观察能力进行观察及评估。结果实施后护理人员的专业能力、判断性思维能力、专业素质均高于实施前数据(P<0.05)。结论SBAR标准化沟通应用于急诊低年资护士中具有较高的临床价值,能够在增强病情观察能力的基础上提升护理质量,值得推广。