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高校青年教师是知识的传播者，也是大学生价值观的塑造者和引领者。新媒体的迅速发展，给予青年教师更多了解社会的平台，但也易受到不良信息的影响，因此，唯有培育其健康积极的社会心态，才能更有效地发挥青年教师在社会主义核心价值观建设中的作用。
论新媒体环境下高校青年教师健康社会心态的培育
【摘 要】
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高校青年教师是知识的传播者，也是大学生价值观的塑造者和引领者。新媒体的迅速发展，给予青年教师更多了解社会的平台，但也易受到不良信息的影响，因此，唯有培育其健康积极的社会心
【机 构】
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常州轻工职业技术学院
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2016年20期
【基金项目】
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2015年度教育部人文社会科学研究专项“高校思想政治理论课加强社会主义民主观教育研究”(项目编号:15JDSZK018);2014年度江苏省高校哲学社会科学基金指导项目“转型期大学生健康社会心态培养的路径研究”(项目编号:2014SJD530);2014年常州轻工职业技术学院青年博士基金项目“良好社会心态的界定及培育路径”的阶段性研究成果
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