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在数字技术驱动设计发生持续转变与突破的背景下,数字互动影像设计的教学从设计技术到设计观念,从创意思维到表现手法都充满了众多不确定因素。本研究运用以课题为导向的联动课程体系,通过以课题性质为导向的承接式课程结构、以课题内容为导向的动态性教学内容、以课题维度为导向的整合式教学合作形成三个教学维度,满足数字互动影像设计的多元化与弹性需求,培养具备多维设计能力与主动知识更新能力的数字媒体设计人才。