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《普通高中英语课程标准》指出:学习策略中的资源策略是指学生合理并有效地利用多种媒体进行学习和运用英语的策略. 高中学生应在义务教育阶段所培养的自主学习能力的基础上, 进一步掌握资源策略,学会独立地获取信息和资料,并能加以整理、分析、归纳和总结,从而扩展知识、开阔视野、充实生活、更自觉地规划自己的人生.