图书馆口述历史资源建设研究--以雷锋班二十五任班长的采访为例

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口述历史作为一种史学新流派,带来多元化视角,其生动、丰富的口述资料,拓宽和深化了研究内容,具有很强的现实意义和研究使用价值。沈阳市图书馆2014年正式开展口述历史工作,花费数年的时间,整理了大量的视频、音频、图片、文字,形成了综合一体的资料数据库,为读者研究和利用口述史料提供了第一手素材。文章以对雷锋班二十五任班长的采访、建立"雷锋精神的传承与引领"数据库为例,探讨图书馆开展口述历史工作的方法。
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