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反函数与原函数的关系是中学数学教学的一个难点.学生在学习时常常模棱两可,特别是几种易混淆的关系.本文就它们之间易混淆的五种关系给予了梳理.
反函数问题中易混淆的五种关系
【摘 要】
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反函数与原函数的关系是中学数学教学的一个难点.学生在学习时常常模棱两可,特别是几种易混淆的关系.本文就它们之间易混淆的五种关系给予了梳理.
【机 构】
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重庆29中学
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2010年11期
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