【摘 要】
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传统的讲授式阅读教学存在着诸多弊端,新课标中提倡感悟式教学。其中心就是要让学生自我感悟文学作品,从中受到感染和熏陶,提高语文素养。在小学语文阅读教学中,如何进行感悟
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传统的讲授式阅读教学存在着诸多弊端,新课标中提倡感悟式教学。其中心就是要让学生自我感悟文学作品,从中受到感染和熏陶,提高语文素养。在小学语文阅读教学中,如何进行感悟式教学,本文进行了初步探讨。
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