【摘 要】
：
采用文献资料法对民国这一特殊的历史时期体育军事化教育现状进行深入分析,研究发现民国时期的体育军事化是国防教育的一种延伸,涵盖了教育思想原则、形式、手段、教材等方面.通过在各学校开展体育军事化,为青少年一代的体质健康及国防意识奠定了基础,开启近现代学校军训之滥觞.对民国时期体育军事化进行解读和反思,响应新时代健康中国理念,对青少年一代的健康发展具有启示作用.
【机 构】
：
广东江门幼儿师范高等专科学校,广东 江门 529000
论文部分内容阅读
采用文献资料法对民国这一特殊的历史时期体育军事化教育现状进行深入分析,研究发现民国时期的体育军事化是国防教育的一种延伸,涵盖了教育思想原则、形式、手段、教材等方面.通过在各学校开展体育军事化,为青少年一代的体质健康及国防意识奠定了基础,开启近现代学校军训之滥觞.对民国时期体育军事化进行解读和反思,响应新时代健康中国理念,对青少年一代的健康发展具有启示作用.
其他文献
方鸿渐虽未完全忽略苏文纨,但却无法忍受她“善意的独裁”,而求爱话语与形式皆单调的赵辛楣又让她感到“讨厌”,唯有曹元朗愿意做她忠实的狗,所以她选择嫁给了曹元朗.苏文纨是小说的点题人物,她的“围城”图景与罗素的“鸟笼”颇有不同.
本文通过采用查阅文献资料法、数理统计法、资料分析法等研究方法,对2011—2020近十年田径运动损伤相关研究现状进行分类整理,得出论文主题框架,然而针对田径运动运动中出现的运动损伤情况、如何防治、处理措施进行分析,并提出一些合理的建议,为后人的研究和实践提供一定的借鉴.
《五十二病方》中“曝若有所燥”,各家注释都解释“若”为“或”,当重新解释为“及、至”或“如果”;《养生方》中“炊上昼日而火□绝”当断句为“炊上,昼日而火□绝”,“有恒以旦毁鸡卵”之“有”当读为“又”;《胎产书》中“取蜂房中子、狗阴,干而冶之”或当断句为“取蜂房中子狗,阴干而冶之”,“取蒿、牡、蜱蛸三”当断句为“取蒿牡蜱蛸三”.
在常态疫情防控背景下,“武医融合”成为大学生教育关注的热点,为研究不同中医体质大学生的武术择项规律,运用文献资料、比较研究和逻辑分析法,对常态化疫情防控下“武医融合”理论以及武术择项进行分析,认为传统武术项目对预防疾病、治疗“未病”起到积极作用,运用中医体质辨识理论能够为不同中医体质大学生的武术择项提供指导,最后提出了常态化疫情防控背景下的中医体质辨识在大学生武术择项中应用“三步法”,研究结果对于丰富“武医融合”理论,扩大武术的应用范围具有积极的促进作用.
新时代对兵团体育精神的价值重塑与文化推广是发扬民族文化和传承体育精神的重要部分.兵团体育精神文化是军队体育文化的延伸、是艰苦创业精神的体现、是民族团结融合的催化剂.进入新时代,在推进中国特色社会主义伟大事业的进程中,兵团体育精神是忠于初心下的报效祖国、开拓进取的“红色体育精神”;增强各民族凝聚力、促进民族团结;引导群众积极健身,提高社会生产力和边防戍守能力的具体体现.兵团体育精神的文化深层推广需要进一步深入挖掘兵团体育精神文化的内涵,提升兵团体育文化产业开发层次、设计“兵团特色体育旅游路线”,以旅游促进兵
髌腱末端病是膝关节最常见的运动损伤之一,高致病率和复发率对运动员造成了严重的困扰,因此确定引起髌腱末端病的具体原因和有效治疗方案尤为重要.通过检索和总结1990年-2020年国内外对髌腱末端病的文献资料并进行整理分析.研究结果表明:篮球和排球是髌腱末端病的高发项目;髌腱末端病是由内部与外部危险因素共同作用所导致的结果,外部危险因素可以通过人为手段进行干预,内部危险因素多是由于人体生理结构特征而较难改变;离心训练和体外冲击波是治疗髌腱末端病最常用且最有效的非手术治疗方案,而在进行手术治疗时可以优先考虑关节镜
《乾隆英使觐见记》为1793年英国访华使团钦使马戛尔尼的访华日记,作为使团来华的见闻实录,该文本是此事件的核心文本,具有重要的文化意义和历史价值.该文本塑造了一个“诗意”的中国形象.但中国形象的“诗意性”,不仅是历史文本中一种客观存在的虚构因素,而且具有能动性,是一种重要的历史推动力量.正是由于这种文学性的存在,才使历史文本得以书写,并被接受而成为历史,并且潜移默化地塑造和改变着中国形象,乃至世界文化和历史进程.
[目的/意义]从主题和情感的维度对国外高校图书馆在线展览进行定量化研究,有助于深入客观地了解国外高校图书馆在线展览的现状,对国内高校图书馆在线展览的建设与发展有重要的借鉴意义.[方法/过程]利用基于LDA的主题建模技术和基于Sentiment analysis的情感分析技术以及网络爬虫方法,从语义关联、情感表达等角度对美国和英国302所高校图书馆的2278个在线展览内容进行定量分析和可视化展示.[结果/结论]英美高校图书馆在线展览在主题上具有明显的文化传承差异的同时又对高校的建设和发展表现了共同的关注,展
近年来,国家强化了对公共体育课程的重视.因此,在高职院校的具体发展过程中,针对公共体育课程的建设,也逐渐向思政教育相融合,加大了创新力度,积极对以往教学模式进行了改进和创新,并且适当加入了时代特色元素,以便二者之间融合得可以更加科学.但是,受诸多因素影响,高职公共体育课开展课程思政期间还存在一些问题,导致教学效果受到了很大影响.为进一步提升教育质量和水平,在今后的高职公共体育课教学期间,还应该采取科学的手段,有效渗透思政教育.
在新冠肺炎疫情影响下,居家封闭隔离是有效防止传染病的最佳途径之一,而提高人体自身免疫力是有效对抗新冠肺炎的最好方式.“运动是良医”,因此居家健身锻炼来提高自身免疫力显得尤为重要,本文运用文献资料法和分析总结法,分析总结了适宜的“抗疫”健身方式和其他提高身体素质的健身方式,并根据不同年龄段人群的身体特点给出相对应科学化的健身建议.研究结论:(1)居家健身好处多多,倡导全民响应国家号召,居家健身动起来,切断病毒传播,增强体质,提高免疫力;(2)推荐国家体育总局推出的简单易练的科学健身18法;(3)推荐能强化呼