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广大体育教师在教学实践中,往往感觉到在运动技能学习掌握和让学生体验运动乐趣二者之间很难统一起来.因此,对体育新课程运动技能学习中运用游戏和情景化教学进行探讨,具有重要现实意义.
体育运动技能学习中运用游欢和情景化教学的思考
【摘 要】
：
广大体育教师在教学实践中,往往感觉到在运动技能学习掌握和让学生体验运动乐趣二者之间很难统一起来.因此,对体育新课程运动技能学习中运用游戏和情景化教学进行探讨,具有重
【机 构】
：
宿迁市实验学校,江苏宿迁,223800;宿迁高等师范学校,江苏宿迁,223800
【出 处】
：
基础教育研究
【发表日期】
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2008年1期
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