【摘 要】
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随着计算机网络技术及多媒体技术越来越广泛地应用到教育教学领域中,更多的教学资源也逐渐被数字化、多媒化和网络化。计算机应用专业群网络基础课程教学资源库的建设目标是
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随着计算机网络技术及多媒体技术越来越广泛地应用到教育教学领域中,更多的教学资源也逐渐被数字化、多媒化和网络化。计算机应用专业群网络基础课程教学资源库的建设目标是丰富教学资源、优化教学方法,从而提高教学效果,进一步培养学生自主学习的终身能力。
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对比了云南台网中同一台址的数字与模拟观测测定的地动位移和震级,在此基础上讨论了两者的差异,认为同一台址的数字与模拟仪器测得的震级基本一致。
利用云南多震区的地面气温资料对上世纪 90年代在云南发生的中、强震及在周边发生的强震进行了分析研究 ,发现中、强地震前热异常现象 (震中附近地面气温月距平值即ΔTij≥ 1 0成片出现 )是普遍存在的 :强震前震中及相邻地区春季回暖明显早于其相临年份 ;与卫星遥感OLR资料相比地面气温资料有其自身的优点。
在分析2005年8月5日云南会泽5.3级地震构造背景的基础上,利用图像分析方法,研究了该地震序列的分布特征,结果表明此次地震序列可在一定程度上反映震区地震构造的形态组合及活动方式。
一般认为断层有一定的隔震作用 ,但是也有不少震害表明断层附近的破坏反而比较严重。为探讨其中机理 ,采用有限元方法分别建立包含不同倾角无厚度断层的场地模型 ,并分析了在各种频率入射波的作用下该场地的动力反应。计算结果表明 ,断层对场地的动力反应有一定的放大作用 ,特别是当入射波的频率与场地的基频接近时 ,放大效应更为明显。计算结果还表明 ,断层的倾角对场地的动力反应也有影响 ,随着断层倾角的减小 ,
对云南地区多层次动力过程作了分析研究 ,结果表明 ,若以两大板块之间在边界上的相互作用为最高层次的动力作用 ,云南地区现代构造运动至少包括三个层次的动力作用过程 :(1)印度板块和亚欧板块两大地壳板块在喜马拉雅碰撞带东部弧顶和东翼相互作用产生的边界动力源对云南地区产生的直接影响和间接作用 ;还有菲律宾海板块对亚欧板块的北西西向的推挤 ,通过华南地区对云南东部的间接作用 ,构成了云南地区现代构造运动
根据云南地区的实测强震加速度资料 ,采用回归分析法研究了云南地区的地面水平、垂直峰值加速度衰减规律。共选取云南地区加速度记录 2 4 0条 ,进行了加速度衰减规律的统计 ,并把得到的结果与前人的结果进行比较分析 ,提出更适合云南地区地震地质特征的加速度衰减规律。
用Morishita播散指数研究了1998年1月10日河北省张北M6.2地震的发展过程。发现从震前3年半开始,Morishita播散指数异常空间演化经历了两次过程。即1994年8月至1996年1月,在震中
对国内外氡迁移机理的研究进展进行了总结、归纳。氡迁移机理的研究主要分外因和内因两个方面。外因的研究进行得比较早,并且提出了很多迁移模式;内因的研究本世纪初才开始,尚处于起步、探索阶段。在总结前人研究的基础上作者提出了自己的认识和看法。
引用地震拟合优度r值 ,对华北地区 18次中强地震前地震拟合优度r值与地震活动的关系进行了分析和研究 ,总结出了中强地震前地震拟合优度r值的异常特征 ,并把该方法应用到了河南及其邻区的中等地震预报中 ,制定了预报规则 ,进行了预测内符检验和预报评分。结果表明 ,该方法是一种有效的中期地震预报方法 ,尤其对弱震区中等地震的预报具有推广应用价值。
体育锻炼对身心健康具有重要的作用,有计划的体育锻练能够提高视障大学生的身体素质、促进其心理健康。以目前已掌握的残疾人及视障大学生普遍存在的心理问题的研究分析为基