【摘 要】
：
新信息媒体的开发与优化是对于教育模式不断升级和改造的过程,智能终端在教学方法的革新迭代中产生了从量到质的转化。学堂在线与清华大学在线教育办公室共同研发的"雨课堂"
【基金项目】
：
2018年度辽宁省教育科学“十三五”规划课题“’雨课堂’下职业教育智慧教学改革与实践”(JG18EB082)
论文部分内容阅读
新信息媒体的开发与优化是对于教育模式不断升级和改造的过程,智能终端在教学方法的革新迭代中产生了从量到质的转化。学堂在线与清华大学在线教育办公室共同研发的"雨课堂"智慧教学工具,在课堂教学体验效果上创建了全新的感官视角及授课模式,优化了师生互动环境与便捷性,对于终端设备的利用率真正达到了智慧课堂的本质需求。本文就雨课堂为新信息媒体核心解析职业教育智慧数字课堂的构建策略,以便为职业教育的革新路径提供理论参考。
其他文献
目的探讨采用封闭式负压引流技术(VSD)加臭氧治疗感染性伤口的疗效及临床护理。方法 32例感染性伤口患者均给予VSD负压封闭引流治疗7 d,局部伤口再行臭氧治疗4~6次,并配合护
DMR（Digital Mobile Radio）数字集群通信标准具有很高的频谱利用率,能够全面兼容模拟集群通信系统,受到全球通信业的广泛关注。发射机射频前端是DMR通信系统中重要的组成部分,
介绍了巯基乙酸的合成方法及应用开发,并展望了巯基乙酸工业的发展方向。
目的:研究不同自噬水平对上颌窦黏膜间充质干细胞(maxillary sinus mesenchymal stem cells, MSMSCs)成骨能力变化的影响。材料与方法:分离培养3周龄SPF级SD大鼠上颌窦黏膜间
研究目的:1.通过德尔菲法筛选、优化血瘀体质干预效果评价条目,为构建血瘀体质干预效果评价表提供依据;2.评价“王琦血瘀调体方”对血瘀体质的纠偏作用、血瘀体质临床表现改善程度、比较服药前后血瘀体质受试者的血流变、血浆纤维蛋白原含量的差异。3.初步探索“王琦血瘀调体方”的见效的服药疗程,对血瘀体质人群有无不良反应。研究方法:1.筛选血瘀体质干预效果评价条目,建立血瘀体质干预效果评价候选条目池,拟订血瘀
新中国成立初期,面对国民经济严重衰退和全面萎缩的严峻形势,毛泽东启用能人,平抑物价、统一财经,并亲自指导制定相关经济政策、方针,在实践中摸索、改进和提高。在毛泽东和
蛋白质作为生物体最基本的功能单位,一直被看作是开启生命奥秘的金钥匙.但由于其数量巨大、种类繁多、结构复杂、功能变化莫测,使人们对它的研究始终难以有突破性的进展.能够
目的:分析鉴定乳腺癌细胞中YB-1下游关键基因和通路,为乳腺癌治疗提供新的靶点。方法:首先,从基因表达数据库GEO中获得GSE95299和GSE63562数据集。其次,分析这两个数据集,我们分别筛选出乳腺癌细胞YB-1过表达组与未经处理组之间的差异表达基因和乳腺癌细胞YB-1 shRNA组与对照组的差异表达基因;通过韦恩分析,获得与YB-1表达呈一致性的差异表达基因。接着,运用DAVID、FunR
体现建构主义学习观点的初中英语阅读教学有利于激发学生的学习兴趣。其运用方法涉及支架式教学、随机访问教学、抛锚式教学等。