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高校利用社交网络平台开展党建思政工作已经蔚然成风,但是由于缺乏有效的理论研究和指导,在实践成效及理论成果方面成绩不佳。借助社交理论,对高校通过社交网络进行宣传、传播的特点进行研究,在学生中抽取合适样本进行分析统计,结合高校自身特点及需求建设社交平台,探索宣传教育的有效方法,走出一条具有时代特色的宣传教育之路。