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“三教”改革背景下高职院校基础英语教学方法创新路径探究
“三教”改革背景下高职院校基础英语教学方法创新路径探究
来源 :鄂州大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangsonghuan
【摘 要】
:
当今,我国高职院校的发展已进入重要战略机遇期,实施三教改革极具紧迫性和针对性。教法是“三教”改革的核心,是高职教育人才培养的实现途径。文章从高职院校英语教学的现状
【作 者】
:
刘芳
【机 构】
:
武汉职业技术学院外语外贸学院
【出 处】
:
鄂州大学学报
【发表日期】
:
2020年5期
【关键词】
:
现状
三教改革
路径
思考
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当今,我国高职院校的发展已进入重要战略机遇期,实施三教改革极具紧迫性和针对性。教法是“三教”改革的核心,是高职教育人才培养的实现途径。文章从高职院校英语教学的现状出发,结合三教改革的最新要求,阐述了高职院校基础英语教学方法创新路径,并谈到了笔者对于高职院校基础英语教学方法创新的思考。
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