【摘 要】
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目的:探讨健康教育对老年骨质疏松性髋部骨折患者临床依从性及功能恢复的影响.方法:抽取我院2015年4月至2020年3月收治的老年骨质疏松性髋部骨折患者58例,均分为两组,对照组
【机 构】
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成都大学附属医院 四川 成都 610000
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目的:探讨健康教育对老年骨质疏松性髋部骨折患者临床依从性及功能恢复的影响.方法:抽取我院2015年4月至2020年3月收治的老年骨质疏松性髋部骨折患者58例,均分为两组,对照组实施常规护理,实验组实施健康教育,对两组护理依从性及功能进行评估.结果:①实验组护理总依从率显著高于对照组(P<0.05);②实验组护理后功能总评分显著高于对照组(P<0.05).结论:对老年骨质疏松性髋部骨折患者实施健康教育,可增强其依从意识,促进功能恢复.
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