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目的：提高大学生的学习动机。方法：通过开设公选课对学生的学习动机进行干预。结果：专门而系统的课程指导能明显提高大学生、特别是低动机群体的学习动机。结论：学校只要主动积极地干预，完全能够有效提高大学生的学习动机。
大学生学习动机干预的研究
【摘 要】
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目的：提高大学生的学习动机。方法：通过开设公选课对学生的学习动机进行干预。结果：专门而系统的课程指导能明显提高大学生、特别是低动机群体的学习动机。结论：学校只要主动积极
【机 构】
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广东药学院
【出 处】
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中国高等医学教育
【发表日期】
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2008年4期
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