【摘 要】
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班级文化是班级精神风貌和精神品格的体现，作为班级管理的旗帜和灵魂，对学生的知识学习和身心成长都有着不可小觑的积极作用。中职学校普遍存在学生管理难度大、班级凝聚力不强、学生缺乏学习精神、班级班风学风欠缺等问题，对于中职汽修专业来讲，这些问题则体现地更为明显，因此班级文化建设在中职汽修专业班级管理中十分重要。为迎合国家职业教育发展新风向，培养有较强综合素质的技术型人才，将对中职汽修专业班级文化建设进行
【基金项目】
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常州市教育科学“十四五”规划备案课题“中职学校融入专业特色的班级文化建设研究”（课题编号：A/2020/10/005）；
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班级文化是班级精神风貌和精神品格的体现，作为班级管理的旗帜和灵魂，对学生的知识学习和身心成长都有着不可小觑的积极作用。中职学校普遍存在学生管理难度大、班级凝聚力不强、学生缺乏学习精神、班级班风学风欠缺等问题，对于中职汽修专业来讲，这些问题则体现地更为明显，因此班级文化建设在中职汽修专业班级管理中十分重要。为迎合国家职业教育发展新风向，培养有较强综合素质的技术型人才，将对中职汽修专业班级文化建设进行调查评估，进而制定出融入专业特色的班级文化建设计划。
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