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伴随着社会的进步和人民生活水平的提高，人们对素质教育是越来越重视，初中语文教育在我国的教育发展史中有着举足轻重的地位，做好语文教育工作是至关重要的。但是，当前很多初中语文教科书内容仍然存在着诸多不合理的问题，亟待完善，进而推动语文教育事业的健康发展。本文就初中语文教科书在练习设计方面存在的问题做一些详细的分析，反思改进方法，望能为解决初中语文教科书在练习设计方面存在的问题提供帮助。