【摘 要】
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针对建筑工程技术专业培养目标和企业对建造师的培养要求,通过改革教学模式,调整、优化建筑工程技术专业的培养体系,为卓越建造师能力训练和创新能力培养奠定基础,构建基于卓
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针对建筑工程技术专业培养目标和企业对建造师的培养要求,通过改革教学模式,调整、优化建筑工程技术专业的培养体系,为卓越建造师能力训练和创新能力培养奠定基础,构建基于卓越建造师教育培养的教学平台。
Aiming at the training target of construction engineering technology and the training requirements of the construction division for enterprises, the training system of construction engineering major is adjusted and optimized through reforming the teaching mode, laying the foundation for the training of outstanding construction division ability and innovation ability, Education and training platform.
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【摘要】在大众化高等教育时期，保证和提高高职教育质量正面临着严峻的挑战。本文以影响高职教育质量提高的重要因素之课程考核方式为着眼点，详细分析目前考核方式存在的问题，提出改革考核方式的具体措施与建议，以期切实推动高职教育质量的提高。 【关键词】高职；教育质量；课程考核 我国高职教育经过十多年的探索发展．在人才培养模式方面进行了深入的研究与实践．取得了很大进展。与此同时，一些普遍存在的问仍严重困扰
【摘 要】 探究学习的主要特征是问题性、 实践性、 参与性和开放性。在探究学习中， 学生自己发现问题， 探索解决问题的方法， 通过各种学习途径获得知识和能力、 情感和态度的发展， 特别是探索精神和创新能力的发展。可见， 探究性学习对学生来说无疑是一种新奇愉快的精神体验， 更是一种有趣味的创造性的脑力劳动。笔者通过调查探究，对小学语文开启探究性学习模式提出了一些见解。 【关键词】小学语文教学 探究
【摘要】全长cDNAs是基因组序列注释和基因及其产物功能分析的基础。目前共分离了155，144个RIKEN拟南芥全长（RAF）cDNA克隆。将得到的155，144个RAFL cDNAs进行了3’端表达序列标签聚类成14，668个非冗余cDNA类，其中60%预测到基因。同时已从14，034个非冗余cDNA类中获得了5’ESTs，并构建成启动子文库。RAFL cDNAs序列数据库的建立有助于启动子分析
朗读是我国语文学习的传统方法，也是语文学习的一个重要环节。语文的阅读教学重在培养学生的语感，提高学生与文学作品进行心灵对话、理解沟通的能力，并提高审美情趣，这些目标的实现与朗读是分不开的。《语文课程标准》在教学目标中也多次提到应指导学生“用普通话正确、流利、有感情地朗读课文”。可见，朗读教学应该成为语文教学不可分割的重要组成部分。因此，深刻认识朗读教学的重要性，在语文教学中充分发挥朗读的功能价值是
本文从武汉职业技术学院(文中简称武职)语言自主学习中心建设的实践出发,从学生的角度对自主学习中心对他们英语学习的促进效果进行了探讨,以求进一步探索语言自主学习中心对
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作文是一种信息输出，其信息来源于实实在在的丰富多彩的生活。作文的形成过程可以归纳为这样一种程式：真实观察生活→生活信息→选择输入信息→加工输出信息。作文教学应该注重学生如下几个方面的培养： 一、培养观察能力，积极进行练笔 “生活是写作的唯一源泉”尽管作文写作的起点不同，但归根结底都直接或间接来源于真实生活。所以，一方面我们要引导学生接触自然，接触社会，指导学生留心观察和分析周围的事物。培养学生