【摘 要】
：
智慧教学模式将促进大学英语教学焦点由知识讲授转向问题学习，教学过程由先教后学转向以学定教，教学模式由自主学习转向合作学习，教学评价由单一评价转向多元评价。然而，实践中，大学英语教学改革面临尚未真正树立智慧教学理念、过于依赖网络信息技术、教学为互动而互动、评价机制较为传统等困境。对此，大学英语教学应该牢固树立智慧教学理念，既要重视技术运用，也要注重情感交流，还要深化互动式教学，构建多元化的大学英语教
论文部分内容阅读
智慧教学模式将促进大学英语教学焦点由知识讲授转向问题学习，教学过程由先教后学转向以学定教，教学模式由自主学习转向合作学习，教学评价由单一评价转向多元评价。然而，实践中，大学英语教学改革面临尚未真正树立智慧教学理念、过于依赖网络信息技术、教学为互动而互动、评价机制较为传统等困境。对此，大学英语教学应该牢固树立智慧教学理念，既要重视技术运用，也要注重情感交流，还要深化互动式教学，构建多元化的大学英语教学评价机制，不断提升教学质量。
其他文献
目的：评估血钙、C反应蛋白（CRP）和血清铁蛋白单独和联合预测急性胰腺炎严重程度的价值。方法：回顾性研究2017年1月至2022年4月在广西医科大学第一附属医院住院治疗的423例急性胰腺炎患者，其中轻症急性胰腺炎（MAP）306例，中度重症急性胰腺炎（MSAP）73例，重症急性胰腺炎（SAP）44例。比较MAP组和重症胰腺炎组（MSAP+SAP组）患者入院时血钙、CRP和血清铁蛋白水平。采用受试者
＜正＞在智慧教育时代,高职院校的英语教师所面临的挑战以及相关的对策是多元化的,高职教师面临着智慧时代也就是大数据发展支撑之下的信息化变革,这种变革对于传统高职院校的英语教育造成了极大颠覆。因此在智慧教育的时代下,高职院校的英语教师不能固步自封,而是应该不断的提升自己的教学技能,特别是对于新的信息化手段以及面对学生所表现出来新的特点,有针对性调整自己的教学方式,
2018年12月经国务院批复同意,《广西建设面向东盟的金融开放门户总体方案》正式印发,使广西建设面向东盟的金融开放门户成为国家省区级全域金融改革开放的又一重要战略,中国—东盟金融城是该总体方案的发展重点和核心区。中国—东盟金融城作为由政府主导规划的区域性国际金融中心,既具有良好的发展前景,也面临突出的发展短板。为推动中国—东盟金融城的投资运营,N公司于2019年注册成立。N公司作为新设立的国资平台
随着养殖业的迅速发展，养殖品种和数量不断增长，使动物疫病预防与控制工作变得更加困难，动物疫病的发生概率也越来越高，一旦爆发，造成巨大的经济损失。该文以动物疫病控制现状为基础，进行一系列的分析和探讨，为进一步掌握我国动物疫情防控工作提供参考。
＜正＞2022年4月，北京疫情爆发，在大家忙着囤米囤面时，笔者毫不犹豫地囤了200颗咖啡胶囊。在随后长达23天的居家封控中，清晨和午后各一杯咖啡成为当时每天单调生活的快乐源泉。毫不夸张地说，经过疫情封控洗礼后，笔者对于“命是咖啡给的”这句话，有了更深刻的理解——快乐、自由都是咖啡机给的，一键制取的胶囊咖啡机再也满足不了笔者熊熊燃烧的“咖啡魂”，要是能够像外面店里的咖啡师那样亲手制作一杯咖啡就更好了
新冠肺炎疫情席卷全球，给整个高校所有师生都带来了不同程度的影响。2021年底，亚太地区高等教育质量保障组织（APQN）召开了“新冠肺炎疫情时代亚太地区高等教育质量保障应对机制及影响”学术会议，来自全世界40多个国家350多位代表参加。面对亚太地区高等教育质量保障难上加难的双重困境，会议探讨了迎难而上的双管齐下的应对策略，提出后新冠肺炎疫情时代，亚太地区高等教育质量保障要强调稳中求进、积极应对的教育
伴随着科学技术发展和进步的步伐，国家教育水平也不断提升，对社会教育的要求也随之更严格，为此智慧教育也应运而生。高职院校也在智慧教育的盛行下尝试用混合式教学代替以往的教学模式，并取得显著的教学效果。因此，高校应抓住混合式教学的契机，科学注入智慧教育理念，确保教学水平得到进一步的提升。该文将以高职英语教学为切入点，从智慧教育的特征、混合式教学模式的特征进行分析，积极探索智慧教育背景下混合式教学面临的挑
＜正＞2019年是新中国成立70年,在回溯与新中国同成长的建筑史时,自然会联想到1959年建成的"国庆十大工程",距今这个重要历史事件已迎来60周年。中国现代建筑的研究者、天津大学建筑学院教授邹德侬出版了《中国现代建筑二十讲》（商务印书馆2015年6月第一版）,他在论述中国现代建筑等主题后,专述了"北京十大建筑"。在新中国诞生70年时审视"北京十大建筑",如同中国近代建筑是国际现代运动的一部分一样
＜正＞2月5日,山东省装饰集团有限公司（以下简称"黄金装饰"）承接的人民大会堂山东厅维修改造项目（以下简称"山东厅项目"）竣工,经过6个月紧张施工,圆满完成了拆除、加固、装饰、安装、艺术品等多个分部分项施工内容。黄金装饰秉承匠心精神,坚持与时俱进、开拓创新,不仅融入了山东文化元素且生动展现了新时代风采,使山东厅在延续以往端庄大气风格的同时,更凸显出源远流长的齐鲁文化底蕴。顺势而为,
智慧课堂是依托互联网平台实现学生自主学习的新型教学模式，是信息技术与教学深度融合的产物。在教育信息化2.0时代，大学英语教师需要掌握并灵活应用现代教育技术，创新英语教学模式，培养学生的自主学习能力。基于此，结合智慧课堂教学研究现状，探讨智慧课堂环境下的大学英语教学策略和教学流程，旨在推动大学英语教学创新发展具有重要的意义。