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大数据时代背景下的商务英语听说教学的学习资源特别丰富,学习方法和手段也因此有了更多选择。学生的英语听说能力高低直接决定其能否在国际商务环境有效交际工作,分析商务英语教学现状才能进而找到更有效的方法来提高学生听说水平。
大数据背景下商务英语专业学生听说教学探讨
【摘 要】
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大数据时代背景下的商务英语听说教学的学习资源特别丰富,学习方法和手段也因此有了更多选择。学生的英语听说能力高低直接决定其能否在国际商务环境有效交际工作,分析商务英
【机 构】
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兰州工业学院外国语学院;
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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2017年度教育部—开来科技产学合作协同育人项目:跨境电商背景下商务英语教学内容和课程体系改革研究(编号:201702068033)
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