我国土地荒漠化的总体特征

来源 :南京农专学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hansenhuang1983
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
荒漠化指包括气候变异和人类活动在内的种种因素造成的干旱、半干旱和具有干旱影响的半湿润地区的土地退化.荒漠化涉及全球大约9亿人口、100余个国家与地区和36亿公顷土地,约占全球陆地面积的1/4.据联合国环境规划署资料,全球因荒漠化年均直接经济损失为423亿美元.rn荒漠化不是由逐渐扩张的沙漠所造成的,因此在地质时期形成的沙漠、戈壁、盐漠和高寒荒漠不包括在内,我国有153万km2在地质时期形成的荒漠.rn荒漠化造成严重的土地资源丧失,造成的危害有以下几个方面:rn1.削弱了人类社会为满足日益增长的人口需要而提供充足粮食的能力;rn2.引起经济不稳和政治动荡,致使人们背井离乡;rn3.增加非荒漠化地区的压力,甚至导致地区冲突;rn4.阻碍国家和区域,甚至世界可持续发展能力;rn5.直接威胁人类健康,特别是儿童的健康和营养状况.rn我国目前荒漠化的态势仍是治理速度赶不上发展速度.据1997年国家环保局报告,我国已经荒漠化的土地面积为83.7万km2,占国土面积的8.7%.水蚀作用形成的荒漠化土地为37.7万km2,占荒漠化土地的45%;风力作用造成的为37.1万km2,占44.3%;物理化学作用造成的为6.9万km2,占8.2%;工矿开发引起的为2.0万km2,占2.5%.rn我国还有易受荒漠化影响的土地141万km2,其中易受水蚀荒漠化影响的土地87.5万km2,易受风蚀荒漠化影响的土地53.7万km2.已经荒漠化的土地和易受荒漠化影响的土地合计达224.7万km2,占国土面积的23.4%.rn土地的荒漠化是我国区域生态环境恶化加剧、导致严重贫困化的主要原因,严重地制约着我国部分地区的经济发展,影响了社会的安定.rn(青石辑)rn
其他文献
在高中语文的课程设计、实施和评价等整个教学活动中均应坚持“以学生为主体,以教师为主导”的理念指导,从阅读、写作两方面展开教学,通过学习研究资源创新的理论,充分挖掘高
成本、进度、质量、风险控制是工程项目管理的主要目标,以往的情况是对它们分别管理,相互之间缺乏紧密的联系,同时没有考虑到工程风险的控制.
水阿公,你什么时候真带我下荷塘采莲米?rn……rn你上回可讲好了,等我再来时,你就划船带我去摘斗大的莲蓬.rn……rn你说嘛你说嘛,什么时候?rn水蛇你不怕?rn
“当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,国力竞争日趋激烈”(江泽民同志在庆祝北京大学建校100周年大会上的讲话).知识经济的一个重要特点是信息技术已经成为生产力
笔下有神,飞龙转丹,勾勒玲珑,阮家大小姐瓷白那三分娇俏七分灵醒的模样跃然纸上.rn墨迹未干,就被一手抢去.“这画哪里是画的我家小姐,分明是仙女.…小桃退下,不得无礼!”只见
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
本报上海4月10日讯(记者焦新)中日韩大学交流合作促进委员会第五次会议今天在上海交通大学召开.来自三国教育主管部门、质量保障机构、大学、企业相关机构代表出席了会议,中
“姐姐,你怎么了?醒醒啊,姐姐.”洛洛哭啼着摇着景的肩膀.rn景的脸色苍白,身上伤痕累累.她勉强地睁开眼睛,微微抬起手,轻轻地抓住洛洛的手,艰难地说道: “你…你一定…定…要
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
基于对全国大学英语六级考试考纲的分析和对考试题型的特点剖析,就高校英语的教学提出一点小小的建议和意见.