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本刊讯(记者 孙永涛)5月3日,陕西省教育厅就做好2016年“三区”人才支持计划教师专项计划工作下发通知。今年起,各市要把一流师资选派到“三区”县,让各级各类教学骨干在最需要的地方更大程度地发挥好引领示范作用。
通知要求,从2016年秋季开始,今后各市选派的“三区”支教教师原则上必须为省、市两级教学能手以上教学骨干(教学能手、学科带头人、教学名师、特级教师等),切实把教学强、懂育人、善帮带的一流师资选派到“三区”县,有效提升“三区”县教师队伍建设水平,让各级各类教学骨干在最需要的地方更大程度地发挥好引领示范作用。“三区”教师选派原则上以市内调配为主,市域外选派教师,可以通过现有对口支援、扶贫协作等渠道,商支援市解决,报厅里备案。
通知强调,从今年秋季开始,各市要按照选派工作新要求抓好落实。各级教育部门要加强调查研究,充分听取基层学校意见,统筹兼顾不同学段情况,选派受援县急需的、符合规定条件的学科教师和骨干教师,切实帮助受援学校解决实际问题,提高教学水平。各地要通过内部调剂、接收实习生、安排受援地教师跟岗培训等多种方式,解决派出学校的教师缺口问题。
通知要求,从2016年秋季开始,今后各市选派的“三区”支教教师原则上必须为省、市两级教学能手以上教学骨干(教学能手、学科带头人、教学名师、特级教师等),切实把教学强、懂育人、善帮带的一流师资选派到“三区”县,有效提升“三区”县教师队伍建设水平,让各级各类教学骨干在最需要的地方更大程度地发挥好引领示范作用。“三区”教师选派原则上以市内调配为主,市域外选派教师,可以通过现有对口支援、扶贫协作等渠道,商支援市解决,报厅里备案。
通知强调,从今年秋季开始,各市要按照选派工作新要求抓好落实。各级教育部门要加强调查研究,充分听取基层学校意见,统筹兼顾不同学段情况,选派受援县急需的、符合规定条件的学科教师和骨干教师,切实帮助受援学校解决实际问题,提高教学水平。各地要通过内部调剂、接收实习生、安排受援地教师跟岗培训等多种方式,解决派出学校的教师缺口问题。