【摘 要】
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工业4.0时代背景下,中等职业教育出现了生存危机。由于人们对中等职业教育的种种误读,中等职业学校缺乏吸引力,生源逐年减少。与此同时,我国职业教育理论与实践领域出现了要
【基金项目】
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辽宁省教育科学规划技能型人力资源开发协同创新中心首期项目《制造业、现代服务相关专业技能型人才系统化培养的课程衔接理论研究》(编号:JG17CXT07)
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工业4.0时代背景下,中等职业教育出现了生存危机。由于人们对中等职业教育的种种误读,中等职业学校缺乏吸引力,生源逐年减少。与此同时,我国职业教育理论与实践领域出现了要不要取消中等职业教育的争论。新时代,发挥中等职业教育在我国教育体系中的基础性教育地位,服务于学习者多元生涯发展,中等职业教育需要优质多样化发展。进而推动普及高中阶段教育,为第四次工业革命时代我国经济快速发展培养合格的技能型人才,满足学习者追求公平而有质量教育的需要。据此,国家、地方中等职业教育行政主管部门应建立健全政策,规范、引导和鼓励中等职业教育优质多样化发展;学校坚持以充分就业为导向,服务于学习者多元生涯发展,紧贴市场需求变化设置特色化专业,凸显其办学特色,中等职业教育的吸引力应会得到提高。
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