“绿色建材”与“智能产品”成为装饰时尚

来源 :上海建材 | 被引量 : 0次 | 上传用户:airleon29
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
社会的发展是由宏观、中观和微观三大环境组成。作为都市居家空间装饰这一微观环境来讲,近年来随着装饰产品的发展而更讲究其能级、档次。人们的生活水平提高了,对微观环境的装饰要求越来越高。人们懂得装饰的效应不但在于极大地满足生理需求,更需要达到人、社会、环境间的心理和谐。据来自上海第三届国际装饰产品展览会信息透露:“绿色建材”、“智能产品”将成为今后室内装饰的发展方向。 “绿色建材”在一些发达国家中早已得到研 The development of society consists of three macro, meso and micro environments. As a micro-environment of urban home space decoration, in recent years, with the development of decorative products, it will pay more attention to its energy level and grade. People’s living standards have improved and the requirements for the decoration of the micro-environment have become higher and higher. People understand that the effect of decoration is not only to satisfy physiological needs, but also to achieve psychological harmony among people, society, and the environment. According to information from the 3rd Shanghai International Decorative Products Exhibition, “green building materials” and “smart products” will become the direction of future interior decoration. “Green building materials” has long been developed in some developed countries.
其他文献
为更好了解我省中学心理专职教师的生存与发展现状,推进我省中学心理专职教师队伍建设,浙江省中小学心理健康教育指导中心办公室于2015年3-6月对我省中学心理专职教师开展调
我收到母亲从大山里寄来的邮包,打开一看,是双布鞋。鞋壳里有张请人写的便条:云儿,妈妈眼睛花了,这双鞋是妈妈为你做的最后一双,全凭感觉摸索着做的。你经常出门,脚又有毛病
母亲给了我两次生命,并且是同一个日子——八月二十日。第一次无需说明,第二次是我四岁生日那天。 母亲目不识丁,我却在三岁多就认识常用汉字上百个,母亲便以为她生了个天才
春之品海风春来了!河水展着头,急了,慢了,依依回眸。初出的鱼儿,短短的,瘦瘦的,一身青色在水底乱石间摇曳。石上青草惊奇着,晃荡着,和着轻柔的韵律,从上游到下游,轻曼地舞。太阳出来了,红
For the present reconstruction of China efforts should be concentrated in a region which is most important in the country and holds the greatest prospect of suc
今天是双休日,闲来无事,我静静地翻着相册,一张张熟悉的面孔映入眼帘,看着那些被定格的美好画面,我的嘴角不禁上扬,一篇题为“假如没有你”的作文就在我的脑海里定型了……照
“巧妇难为无米之炊”。此话不假,写作文也是如此。今天,张老师布置了一篇自由作文。别看我平时写作文挺好,可一遇自由作文就没有材料。没办法,师令如山,不得违抗,我只好坐在
为了了解陕北农业生产、陕北人民生活和进一步改进陕北水土保持工作,帮助陕北老区人民发展农业生产,支援根治黄河的综合规划,于1956年九月二十一日到十月五日期间,由中国科
This paper records author’s geological and geomorphological survey in the Tan-LungChuan valley, a tributary of the upper Yangtze River。 It discharges from the
让我们先看一个教学案例。老师给学生布置一份作业,要求同学们亲自试验西红柿有几种吃法,至少要有三种,认真做出并仔细记录下西红柿不同做法的味道。第二天,老师收到了同学们