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兴趣是调动学生学习积极性的最好老师。而创设情境则是激发学生学习兴趣的一种有效方法。创设情境就是通过创设与教学内容相关的情境,让教学进入情感领域,激发起学生的学习兴趣,并凭借情境,把知识的教学、能力的培养、智力的发展以及道德情操的陶冶,有机地结合起来。
浅谈新课标下激发学生学习兴趣的教学策略
【摘 要】
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兴趣是调动学生学习积极性的最好老师。而创设情境则是激发学生学习兴趣的一种有效方法。创设情境就是通过创设与教学内容相关的情境,让教学进入情感领域,激发起学生的学习兴
【机 构】
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浙江省永嘉县瓯北镇罗东中学 浙江永嘉325100
【出 处】
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现代教育科学
【发表日期】
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2006年08期
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