关于激发学生学习动机的初中物理教学研究

来源 :新课程(中学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangliang284
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初中是学生刚接触物理的阶段,所以初中物理以观察、探究、实验为基础。对于开始接触物理的学生,教师应当首先培养他们学习物理的兴趣,然后引导并培养他们初步观察事物、动手实验、分析推理、解决问题、探究实践和自我归纳总结的能力。 Junior high school students just touch the physical stage, so junior high school physics to observe, explore, experiment based. For students who are exposed to physics, teachers should first cultivate their interest in studying physics and then guide and develop their ability to initially observe things, experiment, analyze reasoning, solve problems, and explore practice and self-summary.
其他文献
目的从体内和体外实验2个方面探讨微小RNA-30e(miR-30e)在脓毒症诱导急性肺损伤(ALI)发生时的差异表达及其与炎性因子IL-1β、TNF-α表达的相关性。方法30只雄性SD大鼠随机等量分为5组:正常对照组,脓毒症3、6、12、24 h组,腹腔注射脂多糖(LPS)10 mg/kg构建脓毒症大鼠ALI模型。体外培养大鼠肺泡巨噬细胞株NR8383,分为空白对照组和以终质量浓度1 mg/L L