【摘 要】
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提高大学生自主创业能力,实现以创业带动就业,是破解大学生就业难问题的有效手段,创业教育则是培养大学生自主创业能力的重要途径.学生获得创业教育的最佳实践途径就在于与专
【机 构】
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南京特殊教育师范学院管理学院,江苏南京 210038
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提高大学生自主创业能力,实现以创业带动就业,是破解大学生就业难问题的有效手段,创业教育则是培养大学生自主创业能力的重要途径.学生获得创业教育的最佳实践途径就在于与专业教育相融合,创业课程与专业课程的融合建设是实现创业教育与专业教育融合的重要途径.基于美国斯坦福大学的案例,我国高校专创课程融合建设需要加强组织机制构建,构建多层次创业课程体系,强化师资队伍建设,突出创业课程的专业面向.
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