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本文运用美国社会心理学家鲍格达斯于1925年创建的“社会距离量表”，设计了“不同国家认同感调查量表”，用于调查高中生对不同国家民众的态度，从而反映当代高中生对不同国家的认同感程度。
高中生对不同国家的认同感和价值观的现状
【摘 要】
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本文运用美国社会心理学家鲍格达斯于1925年创建的“社会距离量表”，设计了“不同国家认同感调查量表”，用于调查高中生对不同国家民众的态度，从而反映当代高中生对不同国家的认
【机 构】
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上海市育才小学
【出 处】
：
现代教育
【发表日期】
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2017年4期
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