关于高三物理复习阶段的有效设问分析

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问题的设置和提出是老师进行教学的重要手段之一,如何在教学中合理地设置和提问成了老师共同关注和思考的重要问题。结合高三物理教学第一阶段复习的实际情况,对有效设问进行分析和研究,从中探求有利于激发学生学习思维,促进学生自主学习,希望能够对以后的高三物理教学提供有用的建议和启发。 The setting and making of the questions are one of the most important means for teachers to teach. How to set and ask questions reasonably in teaching has become an important issue that teachers pay attention to and think together. Combined with the actual situation of the first phase review of physics teaching in the third year, the author analyzes and studies the effective questioning and asking, which is helpful to stimulate the students ’thinking and promote students’ autonomous learning. It is hoped that the article can provide useful suggestions and inspiration for the physics teaching of the third year of high school.
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