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传统的教学模式无法适应对学生职业能力的培养,严重地影响了人才的培养质量,改革势在必行.为此,我们必须基于职业活动导向,合理安排教学内容、选择适合中职学生的教学方法,以全面的职业行为能力为目标,着重培养学生的关键能力、专业特有能力与全面素质.
职业活动导向教学在《森林计测》教学中的应用
【摘 要】
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传统的教学模式无法适应对学生职业能力的培养,严重地影响了人才的培养质量,改革势在必行.为此,我们必须基于职业活动导向,合理安排教学内容、选择适合中职学生的教学方法,以
【机 构】
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广西壮族自治区桂林林业学校 广西桂林541004
【出 处】
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投资与合作
【发表日期】
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2011年7期
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