“颠倒课堂”视角下小学数学课堂实施策略分析

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现阶段,很多教师在培养学生批判能力以及创新能力等方面存在很多不足。然而,在教学资源相对充足的今天,教育工作者应该积极学习和尝试运用新的教学理念,探索出更利于学生学习和成长的教学模式。“颠倒课堂”不失为一个好的机会,应该对其予以充分的重视。 At this stage, many teachers have a lot of deficiencies in developing students’ critical ability and innovation ability. However, when teaching resources are relatively adequate, educators should actively learn and try new teaching ideas to explore teaching modes that are more conducive to students’ learning and growth. “Reversing the classroom ” is a good opportunity, it should be given full attention.
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