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一直以来,中职学校思想政治课面临着尴尬境地:其巨大作用与学生的重视程度不相符.为了使思想政治课走出这种尴尬境地,构建高效课堂,我们需要对中职学校思想政治课进行探索研究.在分析思想政治课低效原因的基础上,我们总结出教师要从引导学生树立正确的学习理念,改善传统的教学模式,加强中职学校政治教师队伍建设三方面进行高效课堂的构建,提高学生的学习效率.