论文部分内容阅读
让自己快乐
一天清晨,国王独自一人在动物园中散步,突然发现所有的动物都无精打采,有气无力。
国王诧异地问一头大象,它们究竟遇到了什么麻烦?原来,大象认为自己生来就是一副笨拙老实相,不能像狮子一样威风凛凛,所以消极厌世,觉得活着没什么滋味;狮子则憎恶自己不能像孔雀那般美丽迷人、人见人爱;而孔雀一心想离开大地,因为它想像老鹰一样翱翔蓝天……
只有一只蚂蚁却乐此不疲地寻觅着食物,国王高兴地问它:“当别的动物都已对自己气馁时,只有你还勇敢地活着,你为什么能够一如既往、这样安心呢?”
蚂蚁说:“是啊,我的确很快乐。虽然我生来就非常渺小,没有什么值得骄傲的地方,但我知道,我是一只蚂蚁,我可以不被人注意,但我必须做到让自己快乐。”
【启示录】
蚂蚁虽然渺小,却懂得让自己快乐。同学你我,因了学习,因了生活,当然也有这样那样的烦恼,面对烦恼,如何自处?是怨天尤人,还是愤世嫉俗?正确的心理状态是:不好高务远,也不要这山望着那山高,消除不切实际的幻想,勇敢地面对现实,接受并欣赏能使我们快乐的理由。如果我们不能使自己快乐,又如何带给别人快乐?如果让自己快乐成了我们的实际行动,还有什么苦恼不能消除?
青春不喂狗
人生本来就有很多事是徒劳无功的。就像青春,虽然徒劳,却在人的心里住得最久,挥之不去。那些被允许任性的年代叫青春!
网上说:“你不吵不闹不任性不叛逆不逃课不打架不去玩不K歌不旅游不逛街只因为要学习要考试要分数……请问你的青春是被狗吃了么?”看到这一句话的时候,我想所有人都在回首自己的青春年华。也在不禁默默问自己,想想自己的青春,是不是有所遗憾?自己的青春是否真的“喂狗了”?
我们叛逆,我们放肆,我们崇尚标新立异,但正是因为这样我们的青春才是有滋味的。趁自己还年轻,趁自己还没有被这个灯红酒绿的城市所吞噬,趁自己还有理想,趁自己还没有被世俗化,我们才要好好珍惜这一去不复返的青春。我们确实面临着很大的压力,但是请别因为这些压力,虚度了自己的年华。别让自己真的在以后后悔。别让自己在以后的日子里猛然间发现自己的青春,就因为那些子虚乌有的压力,真的喂了狗。
【启示录】
“青春不喂狗”只是一个形象的比喻。上文或许没有一则故事的完整,但是同样能够打动我们的心扉。虽然主流教育要求我们“不吵不闹不任性不叛逆不逃课……”然而,世界太丰富,由不得我们循规蹈矩、亦步亦趋。创新的风,吹动着年少的旗,我们可以做一回自己,潇洒走一回。珍惜青春,不要错过,尽情体验,成熟也就在其中慢慢实现。
蜜蜂的启示
智者有两个徒弟。一次,他们看到屋里有一只蜜蜂,蜜蜂努力地朝窗外飞,却被玻璃挡住了,一次次徒劳地摔下来。
徒弟甲说:“这只蜜蜂真是愚蠢啊,既然知道这个方法行不通,为什么还要做努力呢?它这样做即使飞一辈子也不可能成功。”
他从中领悟到:世上有些事,不能强求,该放手时就放手。
徒弟乙说:“这只蜜蜂真顽强,它那么勇敢,失败了也不屈服。”
他也从中得到启示:做人就应该像蜜蜂那样,锲而不舍,败而不馁,百折不回。
于是,两人争执起来,谁也说服不了谁。
最后,他们只好去找智者来评理:“我们的观点,究竟谁的才是正确的呢?”
智者说:“你们谁都没错。”
两个徒弟不解,心想:怎么可能两种观点都对呢?难道师傅是故意做好人,不让我们再争执了?
智者早就看出他们的心思,他微笑着,拿出一块大饼,吩咐他们把大饼居中切开。徒弟二人照做了。
智者问:“两个半块饼,你们说哪半块好,哪半块不好?”
他们回答不出。
智者说:“你们总是看到相异的地方,而没有看到相同的地方,形式上的差异,掩盖了质的相同。”
徒弟二人一下醒悟过来了:一个事物的两个方面,本来没有绝对的是非。
【启示录】
世上万物也是如此,许多表面看似相同的,可能是相殊甚远;而表面相殊的,倒可能有质的相同。生活中的不少错误,有时就是因为看不到这一点而产生的。例如,对于我们中学生来说,埋头苦读是对的,苦苦苦,不苦如何通今古?但是,勤学苦练并不意味着享受青春就是错误的。青春多美好,有条件的话,尽情享受也是应该的。让我们从蜜蜂的故事中,得到启示,辩证地看待生活,善待自己!
本栏责任编辑 张一文
一天清晨,国王独自一人在动物园中散步,突然发现所有的动物都无精打采,有气无力。
国王诧异地问一头大象,它们究竟遇到了什么麻烦?原来,大象认为自己生来就是一副笨拙老实相,不能像狮子一样威风凛凛,所以消极厌世,觉得活着没什么滋味;狮子则憎恶自己不能像孔雀那般美丽迷人、人见人爱;而孔雀一心想离开大地,因为它想像老鹰一样翱翔蓝天……
只有一只蚂蚁却乐此不疲地寻觅着食物,国王高兴地问它:“当别的动物都已对自己气馁时,只有你还勇敢地活着,你为什么能够一如既往、这样安心呢?”
蚂蚁说:“是啊,我的确很快乐。虽然我生来就非常渺小,没有什么值得骄傲的地方,但我知道,我是一只蚂蚁,我可以不被人注意,但我必须做到让自己快乐。”
【启示录】
蚂蚁虽然渺小,却懂得让自己快乐。同学你我,因了学习,因了生活,当然也有这样那样的烦恼,面对烦恼,如何自处?是怨天尤人,还是愤世嫉俗?正确的心理状态是:不好高务远,也不要这山望着那山高,消除不切实际的幻想,勇敢地面对现实,接受并欣赏能使我们快乐的理由。如果我们不能使自己快乐,又如何带给别人快乐?如果让自己快乐成了我们的实际行动,还有什么苦恼不能消除?
青春不喂狗
人生本来就有很多事是徒劳无功的。就像青春,虽然徒劳,却在人的心里住得最久,挥之不去。那些被允许任性的年代叫青春!
网上说:“你不吵不闹不任性不叛逆不逃课不打架不去玩不K歌不旅游不逛街只因为要学习要考试要分数……请问你的青春是被狗吃了么?”看到这一句话的时候,我想所有人都在回首自己的青春年华。也在不禁默默问自己,想想自己的青春,是不是有所遗憾?自己的青春是否真的“喂狗了”?
我们叛逆,我们放肆,我们崇尚标新立异,但正是因为这样我们的青春才是有滋味的。趁自己还年轻,趁自己还没有被这个灯红酒绿的城市所吞噬,趁自己还有理想,趁自己还没有被世俗化,我们才要好好珍惜这一去不复返的青春。我们确实面临着很大的压力,但是请别因为这些压力,虚度了自己的年华。别让自己真的在以后后悔。别让自己在以后的日子里猛然间发现自己的青春,就因为那些子虚乌有的压力,真的喂了狗。
【启示录】
“青春不喂狗”只是一个形象的比喻。上文或许没有一则故事的完整,但是同样能够打动我们的心扉。虽然主流教育要求我们“不吵不闹不任性不叛逆不逃课……”然而,世界太丰富,由不得我们循规蹈矩、亦步亦趋。创新的风,吹动着年少的旗,我们可以做一回自己,潇洒走一回。珍惜青春,不要错过,尽情体验,成熟也就在其中慢慢实现。
蜜蜂的启示
智者有两个徒弟。一次,他们看到屋里有一只蜜蜂,蜜蜂努力地朝窗外飞,却被玻璃挡住了,一次次徒劳地摔下来。
徒弟甲说:“这只蜜蜂真是愚蠢啊,既然知道这个方法行不通,为什么还要做努力呢?它这样做即使飞一辈子也不可能成功。”
他从中领悟到:世上有些事,不能强求,该放手时就放手。
徒弟乙说:“这只蜜蜂真顽强,它那么勇敢,失败了也不屈服。”
他也从中得到启示:做人就应该像蜜蜂那样,锲而不舍,败而不馁,百折不回。
于是,两人争执起来,谁也说服不了谁。
最后,他们只好去找智者来评理:“我们的观点,究竟谁的才是正确的呢?”
智者说:“你们谁都没错。”
两个徒弟不解,心想:怎么可能两种观点都对呢?难道师傅是故意做好人,不让我们再争执了?
智者早就看出他们的心思,他微笑着,拿出一块大饼,吩咐他们把大饼居中切开。徒弟二人照做了。
智者问:“两个半块饼,你们说哪半块好,哪半块不好?”
他们回答不出。
智者说:“你们总是看到相异的地方,而没有看到相同的地方,形式上的差异,掩盖了质的相同。”
徒弟二人一下醒悟过来了:一个事物的两个方面,本来没有绝对的是非。
【启示录】
世上万物也是如此,许多表面看似相同的,可能是相殊甚远;而表面相殊的,倒可能有质的相同。生活中的不少错误,有时就是因为看不到这一点而产生的。例如,对于我们中学生来说,埋头苦读是对的,苦苦苦,不苦如何通今古?但是,勤学苦练并不意味着享受青春就是错误的。青春多美好,有条件的话,尽情享受也是应该的。让我们从蜜蜂的故事中,得到启示,辩证地看待生活,善待自己!
本栏责任编辑 张一文