激发习作兴趣,提高习作效率

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《义务教育语文课程标准》中关于学生习作明确指出:学生要“能具体明确、文从字顺地表达自己的见闻、体验和想法。能根据需要,运用常见的表达方式写作,发展书面语言运用能力。”作文教学一直是语文教学的重点和难点,“作文难”也是小学生普遍的心声。
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