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高职英语课堂教学不仅要传授英语学科知识,还要提升高职学生的就业英语综合技能和更好地促进学生的未来发展。高职英语课堂教学要充分结合“工学结合”教学模式,积极完善课堂教学模式,有效推动高职专业英语教学的发展,以此来丰富课堂教学内容,突破并创新高职英语课堂教学方向与模式。
工学结合模式下高职英语课堂教学创新思考
【摘 要】
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高职英语课堂教学不仅要传授英语学科知识,还要提升高职学生的就业英语综合技能和更好地促进学生的未来发展。高职英语课堂教学要充分结合“工学结合”教学模式,积极完善课堂教学模式,有效推动高职专业英语教学的发展,以此来丰富课堂教学内容,突破并创新高职英语课堂教学方向与模式。
【机 构】
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辽宁建筑职业学院
【出 处】
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辽宁高职学报
【发表日期】
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2021年9期
【基金项目】
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2021年辽宁建筑职业学院校级教科研项目(JZXYJYKT-202133)。
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