【摘 要】
:
研究了南四湖各生态功能湖区(养殖区、禁渔区、航道及湖滨带)垂向不同深度沉积物对磷的吸附动力学及等温吸附曲线,并分析了沉积物各形态磷与磷吸附特征参数的相关关系。研究结
【机 构】
:
山东建筑大学市政与环境工程学院,山东大学环境科学与工程学院
【基金项目】
:
国家重大科技水专项(2009ZX07210-009), 山东省环保厅重点科技项目(2060403)
论文部分内容阅读
研究了南四湖各生态功能湖区(养殖区、禁渔区、航道及湖滨带)垂向不同深度沉积物对磷的吸附动力学及等温吸附曲线,并分析了沉积物各形态磷与磷吸附特征参数的相关关系。研究结果表明:①各层沉积物对磷的吸附在10h内基本达到平衡,最大吸附量Qmax随着沉积深度的增加而增大;②随着沉积深度的增加,吸附-解吸平衡浓度Cepc和本底吸附态磷ωNAP含量均逐渐减小,吸附效率m逐渐增大;③吸附-解吸平衡浓度Cepc与Ex-P、Fe-P含量显著正相关,最大吸附量Qmax与Ex-P、Org-P和TP含量均呈显著负相关关系,本底吸附
其他文献
采用单因素实验法,考察了3种树脂对有机二胺吸收剂PA-A水溶液中SO42-的动态吸附-解吸性能,优化了树脂动态吸附-再生工艺。结果表明,D296型树脂具有良好的吸附选择性和较高的
筛选了可用于丙烯齐聚的阳离子交换树脂催化剂,研究了树脂性质与催化性能间的关系,并考察了自制LC001树脂催化丙烯齐聚的工艺条件。结果发现,采用大孔、高交换量的LC001树脂
建立了高效阴离子交换-脉冲安培法测定化妆品中葡萄糖酸锌的含量。样品用水超声提取后,离心取上清液过On Guard II RP柱除去疏水性化合物,再经CarboPac PA1和CarboPac PA20保
现代化教育体系中,初中语文生活化作文教学,引起了热烈的探讨。语文与生活存在密切的关联,作文则是具体的训练和表达模式。初中阶段的学习,具有非常明显的基础作用,应坚持让
现代社会环境下,人民物质生活水平得到了很大的提高,而青少年的体质却是在不断地下滑.随着中考体育和素质教育的深入开展,人们逐渐认识到培养体育素养的重要性,体育产业化已