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区域高等教育结构不平衡、不协调、不可持续发展的问题，需要通过调整层次结构、不同层次学校的布局结构以及学科专业结构等加以缓解。需要政策的制定者和理论的研究者共同努力加以完善。近十年来理论研究者在区域高等教育结构调整与区域互动、区域高校管理体制、区域高校布局结构、区域高等教育发展模式、高校与区域服务等领域取得了一定成就。但未来仍然需要在理论体系架构、体制机制构建、宏观政策创新、高等教育区域结构优化路径和模式、区域高校与区域社会协同发展等领域加以努力。