浅析小学语文高段阅读教学中的读写训练

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阅读与写作是构成小学语文学科的重要部分,同时也是教学的难点与重点内容,在学生综合素质的培养中发挥着十分积极的作用。然而在当下小学语文教学中,普遍存在着读写分离的现象,即阅读教学单一培养学生阅读能力与情感,写作教学只是带领学生习作练习,两者间缺乏良好的联系。为了切实提升小学语文教学质量,并强化学生读写能力,教师必须充分抓住阅读和写作间的关系,有效实施读写结合训练,使学生能够在阅读过程中不断积累写作材料、学习写作技巧和方法;在写作过程中增强理解能力、促进思维发展。以下,笔者将围绕小学语文阅读教学展开详细探究,
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