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经济学里分析消费者对某种商品的偏好程度是用效用这一概念的。那么同样的,对于面对考研与就业选择问题的大三学生来说,他们对考研或就业(以下统称为未来规划)的偏好程度也可以用适合自己的效用来描述。这篇论文,主要借助经济学中的效用论概念、无差异曲线模型以及预算线模型,来建立大三学生未来规划的无差异曲线与预算线,来试图寻求他们未来规划的平衡分析。