自主招生打破“唯分数论”魔咒?

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  2018年的高考招生大幕正徐徐展开。对于高考生而言,通过名校自主招生的初审,相当于拿到了“入场券”。近日,清华大学、北京大学、中国人民大学、复旦大学等多所高校已通过教育部阳光高考信息公开平台公示今年自主招生报名审核通过名单。
  清华大学全国共有1172人通过初审,其中湖南考生96人,仅次于北京,位列全国第二;北京大学自主招生报名审核通过名单中,湖南共有122名学生入围,总人数居全国第五。湖南教育荣光再一次闪耀全国。
  这也引起了社会广泛关注,作为招生形式之一,名校自主招生有哪些侧重点?湖南学子缘何如此受青睐?新高考背景下,自主招生等招考形式将对人才评价机制带来怎样的影响?
  湖南218人入选清华北大初审
  根据清华大学公布的初审名单,今年全国有1172名考生入选,其中湖南考生有96人,人数位居全国第二,仅次于北京191人。据统计,96名湖南考生分别来自长郡中学25人、雅礼中学24人、湖南师大附中19人、长沙市一中10人、长沙麓山国际实验学校5人,另外13人分别来自长沙市望城区第一中学、湖南师大附中梅溪湖中学、南雅中学、明德中学、明德达材中学、安化县一中、洞口县一中、临澧县一中、桃源县一中、石门县一中、岳阳县一中、株洲二中和双峰县一中。
  北京大学自主招生报名审核通过名单中,湖南共有122名学生入围,从入围学生分布的区域来看,分别来自长沙、岳阳、常德、衡阳、永州、郴州、湘西等市州。从长沙地区来看,学生主要来自长郡中学、雅礼中学、湖南师大附中、长沙市一中、麓山国际实验学校、浏阳一中、宁乡一中、浏阳田家炳实验中学、长沙县一中等学校。其中,长郡中学入围人数最多,有30人。雅礼中学紧跟其后,有20人,湖南师大附中和长沙市一中均为18人。长沙麓山国际实验学校为9人。
  从中国人民大学公布的初审名单来看,共有5273名学生通过初审,其中不乏湖南的学生。由于招生计划数为142人,因此考生之间的竞争将相当激烈。
  我省3所参与自主招生试点的高校中南大学、湖南大学和湖南师范大学也公示了初审名单,分别是中南大学2097人,湖南大学4569人,湖南师范大学2449人。尽管通过初审的考生人数不少,但最终能获得自主招生优惠的考生人数却并不多。根据3所高校公布的自主招生计划,中南大学为420人,湖南大学为250人,湖南师范大学约100人。
  对比往年公布的数据可以看出,清华大学自主招生初审入选人数每年都在稳步上升。2015年546人,2016年为754人,2017年则上升至849人,今年更是达到1172人。除了普通自招,清华大学还通过“领军计划”等特殊类型招生方式,招收优秀拔尖的考生。
  据了解,清华大学初评结果分为优秀、通过、不通过三档。其中“优秀”的学生可免于参加初试直接进入复试,“通过”的学生可参加初试,“不通过”的学生不能进入之后的考核评价环节。初试采用笔试形式,考试科目为数学与逻辑、理科综合(物化)、文科综合(文史)。通过初试的学生再参加复试,复试内容包括专业测试、体质测试。
  在这里,要提醒考生的是,由于各高校自主招生流程、初试或复试时间各有不同,要仔细留意考试时间和注意事项,考生和家长可登录阳光高考平台及时查看报考学校的详细名单。
  60%以上高校认可科技创新
  从今年入选北大、清华自招的考生所在学校来看,绝大多数出自湖南“四大名校”。
  长郡中学高三年级主任肖斌武剖析道,该校拿到两所名校自招“入场券”的考生,九成以上在全国五大学科竞赛(数学、物理、化学、生物和信息学)中获奖,不少学生也在名校面向高二、高三学生举办的各类夏令营、金秋营、学科营中表现突出。
  业内人士分析,湖南考生之所以能获得名校的青睐,有一个重要原因是湖南属于学科奥赛的强省,每年在五大学科竞赛中都有众多学生获奖。特别是在今年全面取消中学生学科奥林匹克竞赛、科技类竞赛等全国性高考加分项目之后,奥赛得奖成为获得高校自主招生资格的“敲门砖”。
  记者梳理招生简章发现,九成以上的高校依然认可考生在数学、物理、化学、生物、信息学五大学科奥赛上取得的成绩,理科类竞赛奖项依然是自主招生报考的主要条件。
  清华大学自主招生的申请条件分为研究创作、突出才能、学科奥赛。在清华大学招办主任刘震看来,奥赛成绩在一定程度上反映了学生在某一学科方面的特长。但他同时介绍,尽管如此,学科竞赛条件只是作为申请条件之一,并不是唯一条件,满足其他条件如科技发明、研究实践、文学创作、创新与设计等方面具有突出表现的考生,同样可以报考。
  高校对奥赛的青睐在于它的含金量,肖斌武表示,“选择奥赛的学生基本上都学有余力,经历多次培训及竞赛之后,他们在学习能力、学习习惯以及思维模式等方面都有着突出的表现。”
  清华大学文科类招生专业人文与社会类(经学方向)专业方向依然要求申请者受过较系统的蒙学教育,能背诵《三字经》《百家姓》;有较好的经学基础,能背诵“四书”以及《周易》《诗经》中的一种;有初步的文字学基础,学习过《说文解字》,能用篆书默写540部首,能简单讲解“六书”。
  长沙市一中教务处主任羿莎表示,如果不是对文学感兴趣,并努力钻研的学生是很难拿到初审资格的。这也从一定程度上说明,高校青睐的学生应该是学有兴趣,特长突出,综合全面的学子。
  仔细研读各校招生简章,不难发现,与往年相比,科技创新类赛事漸成新宠。据不完全统计,今年有60%以上高校都认可科技创新奖项,尤其是青少年科技创新大赛、中学生电脑制作大赛等。其中,华中科技大学、西南大学、北京化工大学等校认可考生在中国青少年机器人大赛上取得的成绩。
  参与自主招生要有真材实料
  对于高校自主招生计划、招生要求等,不止学生、学校关心,家长更为关注。政策出现变动,就会引发家长讨论。   今年3月,教育部明确在2018年全面取消体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想政治品德有突出事迹等全国性高考加分项目。
  有家长表示,尽管高考加分取消,但奥赛、科技竞赛这些特长仍然是上名校的重要“敲门砖”。“高校自主招生还是注重奥赛等竞赛特长,这让高校拥有自主选择权、不拘一格降人才的意图变了味……”
  湖南师范大学教授丁加勇在接受媒体采访时则表示:“虽然以往的高考加分项目依然是目前大多数高校自主招生的重要考虑内容,但其选拔性质发生了巨大的改变。以往家长学生拼各类竞赛的特长加分很容易演变成‘全民运动’,而现在能通过高校自主招生入学的名额较少且固定,更倾向于一小部分真正有爱好、有能力的人的‘小众PK’,不容易引发大规模的‘攀比式学习’。”
  尽管如此,但每年自主招生报名阶段,学生和家长都忙碌不停,准备各类获奖材料、发表的论文等。羿莎告诉记者,近几年,自主招生蓬勃发展,在国家级、省级刊物上发表论文几乎成了家长们的共识。而一些中介机构还打着包通过、考前辅导、提供所谓专利论文等名义进行虚假宣传和敛财。
  记者注意到,今年,“公开发表过论文”依然出现在北京交通大学、同济大学、华中科技大学等半数以上高校自主招生简章中。而在一部分人看来,这个“明确要求”蕴藏“无限机会”。羿莎说,往年也存在一些家长听信中介机构的忽悠,花钱制作虚假证书,只为多一丝通过机会。
  3月23日,教育部发文强调,将会同有关部门严厉打击各种与自主招生挂钩的诈骗和弄虚作假行为,进一步净化高校考试招生环境,维护教育公平。同时,教育部要求高校进一步严格自主招生资格审查和考核工作,提出严格报名条件、严格材料审查、严格学校考核、严格监督制约、严格惩处造假等“五严格”工作要求。
  据了解,2017年,有关高校等单位对自主招生的考生报名材料进行了严格审查。对弄虚作假的考生,相关高校和教育部门给予了取消其当年自主招生资格和高考资格的严厉处罚。
  羿莎提醒广大考生和家长,现在高校自主招生日趋规范,学生必须遵守法律法规,凭自身真才实学报考自主招生,切勿轻信各种机构和他人的蛊惑,避免上当受骗、遭受损失。
  自主招生将逐步适应高考改革
  高校自主招生于2003年试点,15年间几经改革:目前自主招生选拔全部由试点高校单独组织;多年沿用的“中学推荐为主、个人自荐为辅”的模式也被“学生自荐报名”取代;考核测试统一安排在高考结束后进行。
  自主招生是对现行统一高考招生录取的一种补充,选拔具有学科特长和创新潜质的优秀学生,让学生有了更多展现的可能性。雅礼中学朱老师表示,自主招生在一定程度上打破了“唯分数论”的魔咒,对大学的人才培养和中学基础教育都产生了积极影响。在他看来,自主招生政策的目的是让每所学校从自己的办校特色出发,找到适合自己学校特色的有特长的学生。每所大学的发展特点不一样,有综合性的、有特长性的,让不同特长生拥有各自不同的比赛跑道。学校更看重的是学生的综合素质、具备各自学校优势学科的发展潜力。
  随着改革的深入,学生和家长的思维也在转变,“学特长并不是为了曲线升学,而是注重自身综合素质发展的需求。”
  “有一种趋势应该值得考生和家长关注,新高考实施后,单纯凭高考裸分上名校越来越难了。”羿莎表示,从浙江试点新高考的情况来看,高校将越来越青睐“依据考生统一高考、高校综合素质测试成绩和高中学考按比例合成综合成绩”这种“三位一体”的方式挑选综合素质高的考生。所以学生最重要的还是要认清自己的兴趣和能力所在,有明确的自我认知和职业生涯规划。
  学生在适应改革的步伐,自主招生的学校如何精准地挑选学生?肖斌武说,这就要求学生的综合素质评价更加规范与完善。一方面要让综合素质评价真正体现出学生的思想道德、艺术素养、特长等各方面的特点,提高评价的可信度、真实度、參考性。另一方面要把综合素质评价作为高考招生在分数之外的重要选拔依据,而不只是参考。
  此外,专家建议,自主招生从命题到分值设定到面试,各环节都需要加强科学选拔的研究与论证,各个学校需要通过系统性的制度设定,来真正规范科学地选拔合适的人才。
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