“认识射线、直线和角”教学设计

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[教学内容]rn苏教版数学四年级上册第77~78页.rn[教学目标]rn知识与技能:rn1.让学生进一步认识线段,认识射线和直线,知道三者的区别;会用数学语言描述由线段变成射线、直线的过程.rn2.利用射线进一步认识角,能用角的符号表示角.rn3.初步感悟经过一点可以画无数条直线,经过两点只能画一条直线.两点之间线段最短,这条线段的长度就是两点间的距离.
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